1.    Фамилия, имя, отчество    

«Система образования Борисоглебского муниципального района: традиции и новации»

Программа

августовского совещания

педагогических и руководящих работников системы образования Борисоглебского МР

«Система образования Борисоглебского муниципального района: традиции и новации»

Место и время проведения: МУК Районный культурно-досуговый центр.

29 августа 2017 г. 10 часов.

9.00-10.00 - выставка работ обучающихся и педагогов ОУ Борисоглебского МР,

- работа буфета.

10.00-10.15 - поздравления и приветствие участников совещания:

- обучающиеся МОУ Борисоглебской СОШ № 2;

- Попов В. П., Глава Борисоглебского МР;

10.15-10.30. - доклад Дербышевой С. А., заведующего отделом образования и воспитания Администрации Борисоглебского МР «Система образования Борисоглебского муниципального района: традиции и новации».

10.30 - 10.45 - приветственное слово депутатов Ярославской областной ДумыVIсозываКолобова В. А., Секачёвой О. Н.

10.45-11.00 - выступление Малютиной Д. В., представителя Уполномоченного по правам ребёнка в Ярославской области «Об организации деятельности уполномоченных по защите прав участников образовательного процесса в образовательных организациях и комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений на территории Борисоглебского муниципального района».

11.00-11.20 - награждение педагогов по итогам работы за 2016-2017 уч.год.

11.20-11.30 - номера художественной самодеятельности

11.30-12.00 - чествование ветеранов педагогического труда и молодых специалистов.

Заседания методических объединений 30 августа 2017  года на базе

МОУ Борисоглебской СОШ №2

На базе МУК "Культкрно-досуговом центре" прошел праздник, где были подведены итоги 2016-2017 учебного года, многие  работники ДОУ Борисоглебского МР были награждены благодарственными письмами Главы Администрации Борисоглебского МР , грамотами Отдела образования и воспитания. Чествовали юбиляров по стажу, ветеранов педагогического труда.

На базе МУК "Культурно-досуговом центре" прошел районный прздник, посвященный Дню учителя. Были подведены итоги 2016-2017  учебного года, многие педагоги были награждены благодарственными письмами Главы Администрации Борисоглебского МР, грамотами Отдела образования и воспиатания, чествовали ветерангов педагогического труда, юбиляров по стажу.

"Эффективные практики реализации ФГОС ДО".

Представляют опыт работы педагогических работников Борисоглебского муниципальных районов

г.Ростов

1 секция

Современные педагогические технологии (техники), подходы как одно из условий реализации ФГОС ДО

«Добросмысл» организатор ЦСУОП п. Борисоглебское

Тема: «Смысловая доминанта, обучающая этимология в работе с детьми дошкольниками учреждений Борисоглебского района в условиях реализации ФГОС ДО»

Руководитель: Щукина Светлана Ференцевна, методист центра СУОП п. Борисоглебский

Проведение мастер – класса:

Щукина Светлана Ференцевна

Фролова Евгения Александровна, воспитатель

Руднова Наталия Николаевна. Методист ЦСУОП

Шумилова Марина Александровна, воспитатель

2 секция

ДОУ – территория развивающегося взаимодействия педагогов, детей и родителей МДОУ

Мастер-класс «Мы книжки хорошие делаем сами своей головой и своими руками» Лебедева О.А., Пикушина Т.Н., - воспитатели, Старкина В.Б. – старший воспитатель МБДОУ «Звездочка» п. Борисоглебский

 Мастер-класс

«Играй, гармонь, в тебе живет душа России» Богомолова С.В. – музыкальный руководитель, Климовская М.Л. - воспитатель МБДОУ «Сказка» п. Борисоглебский

3 секция

Физическое воспитание современного дошкольника: от теории к практике (имитационная игра «Готовим сборную по футболу к Чемпионату мира 2018)

Мастер-класс «Русская лапта – русский дух» старший тренер спорт клуба русской лапты «Борисоглебская Застава» Апраксина Елена Николаевна

Мастер-класс «Ритмопластика. Преемственность: школа – сад» воспитатель дошкольной группы МОУ БСШ № 2 Палачева Ирина Владимировна

«В поиске смысла слова и дела»

(Применение корнесловно-смыслового подхода

в практике работы современного педагога)

 проводится на базе муниципального учреждения дополнительного профессионального образования «Центр сопровождения участников образовательного процесса» пос. Борисоглебский,
с участием педагогов Ярославской области и представителей кафедры дошкольного образования ГАУ ДПО ЯО ИРО.

Приглашаем воспитателей ДОУ, зам. по УВР, педагогов начальной школы, учителей ОБЖ, русского языка, литературы и других общеобразовательных предметов, классных руководителей, родителей!

Семинар состоится 8 декабря 2017 года. Регистрация участников с 10.00. Начало работы семинара в10.30

  Одним из значимых явлений в системе образования Ярославской области стал региональный этап Международной Ярмарки социально- педагогических инноваций, который с 2009 года проходит в городе Ростове Великом.

  Ярмарка - это механизм привлечения и продвижения новых методик и технологий, авторских проектов и передовых идей, дающих качественные результаты в обучении и воспитании детей.

  Участники Ярмарки получают возможность для профессионального общения и обмена опытом. На Ярмарке созданы условия для презентации авторских идей и технологий, представленных как продукт интеллектуального труда, имеющего определённую стоимость и подлежащего продаже или обмену.

  Это новый подход к практической деятельности педагога.

 15 декабря 2017 года в городе Ростове Ярославской области состоялся IХ Межрегиональный этап XVI Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций. В Ярмарке участвовали 304 автора с 126 проектами, 24 эксперта и более 120 гостей из Ивановской, Костромской, Московской, Самарской и Ярославской областей и Санкт-Петербурга.

Ярославская область была представлена участниками и гостями из Борисоглебского, Гаврилов Ямского, Некоузского районов,  Переславля, Ростова и Ростовского района, Рыбинска  и  Рыбинского района,  Тутаева и Тутаевского района, Углича, Ярославля и Ярославского района

  Основными критериями отбора лучших проектов Ярмарки явились:

• актуальность, значимость данного решения проблемы для региона;
• инновационная направленность;
• технологичность (возможность внедрения элементов, системы в работу другого педагога, специалиста);
• результативность реализации проекта;
• наличие продукта интеллектуальной собственности для продажи, обмена на Ярмарке (презентабельность продукта). 

  В Ярмарке со стендовыми докладами приняли участие представители педагогических коллективов образовательных учреждений Борисоглебского муниципального района в следующих номинациях:

Список  проектов – победителей  IХ Межрегионального этапа 

XVI Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций

(по результатам заочной, очной экспертизы и востребованности участниками)

Ярославская  область

Борисоглеб и Борисоглебский район

1. Проектирование урока по предмету «Окружающий мир» на основе технологии индивидуализации образовательного процесса

МОУ Борисоглебская  СОШ № 1, п. Борисоглебский

Барабанщикова Елена Валерьевна, учитель начальных классов

В феврале-марте 2018 года проводится  муниципальный конкурс профессионального мастерства педагогов  образовательных учреждений Борисоглебского муниципального района «Воспитать человека» 

ПОЛОЖЕНИЕ

о муниципальном конкурсе профессионального мастерства

«Воспитать человека»

В мае 2015 года Распоряжением правительства РФ № 996 – Р утверждена «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации до 2025 года».

Цель конкурса:

- повышение значимости воспитания детей и молодёжи в современном обществе

Задачи:

- привлечение внимания органов местного самоуправления, всех заинтересованных организаций, средств массовой информации, широкой педагогической, родительской общественности и детско-юношеских организаций к устойчивому развитию воспитания детей;

- выявление высококлассных специалистов в области воспитания, поддержка и повышение их социального и профессионального статуса;

— содействие развитию профессионального мастерства специалистов в области воспитания;

— представление лучших образцов воспитывающей деятельности, обеспечивающих высокие результаты в области воспитания обучающихся;

— выявление и распространение инновационного воспитательного опыта лучших практик в педагогической, социокультурной деятельности, а также новых психолого-педагогических методик, технологий в области воспитания детей и молодежи;

— создание условий и возможностей для самовыражения творческой и профессиональной индивидуальности специалистов в области воспитания детей, реализации их личностного потенциала (формирование команды участников конкурса профессионального мастерства регионального и более высокого уровня).

Участники конкурса

В конкурсе принимают участие команды образовательных организаций в количестве 3 человек. В состав команды могут входить руководители, заместители руководителей образовательных организаций, педагоги организаторы, социальные педагоги, старшие вожатые, вожатые, классные руководители и другие категории педагогических работников, осуществляющие свою деятельность в области воспитания в образовательных организациях, имеющие педагогический стаж работы не менее 3 лет. От каждого образовательного учреждения в конкурсе могут принять участие несколько команд педагогов.

Номинации конкурса

1.​ Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Формы и методы воспитательной деятельности, направленные на формирование ценностей человеческой жизни, смысла жизни; ценности мира как принципа жизни, ценности добра, справедливости, милосердия, чести, достоинства; свободы совести и вероисповедания; толерантности, представления о вере, духовной культуре и светской этике.

2.​ Формирование ценностного отношения к семье.

Формы и технологии воспитательной деятельности, направленные на формирование ценности семьи, уважения к родителям, заботы о старших и младших.

3.​ Гражданское и патриотическое воспитание.

Под гражданским и патриотическим воспитанием подразумеваются такие формы и технологии организации воспитательной деятельности, которые нацелены на формирование гражданской активности и ответственности за современность и будущее своей организации, школы, района, посёлка, страны; знание, понимание, изучение истории своей страны (добровольчество, поисковая деятельность, краеведение, школьные музеи и др.).

4.​ Физическое воспитание.

Формирование ценностного отношения к своему здоровью, здоровому образу жизни, физической активности (спортивные клубы, туристические секции, деятельность, направленная на популяризацию здорового образа жизни).

5.​ Трудовое воспитание.

Воспитание, которое направлено на формирование ответственного, ценностного отношения к труду, профессиональную ориентацию обучающихся.

6.​ Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Воспитание, которое направлено на формирование ценностей: дара слова, красоты в различных её проявлениях, творчества.

7.​ Воспитание в медиапространстве.

Формы и технологии работы, связанные с медиапространством, электронными и печатными СМИ, созданием воспитывающего информационного контента (детские СМИ, сетевые проекты).

8.​ Экологическое воспитание.

Воспитание бережного отношения к окружающей среде (экологические движения, проекты, клубы).

9.​ Воспитание в работе с детскими общественными объединениями.

Система воспитательных форм и технологий, к которым обращается педагог, сопровождающий деятельность детского общественного объединения ( в том числе первичного отделения РДШ).

Сроки и порядок проведения конкурса

Конкурс будет проходить в период с 5 февраля по 7 марта 2018 года.

Конкурс проходит очно и состоит из нескольких испытаний:

1.Мастер-класс. Конкурсантам предлагается провести для своих коллег мастер-класс, в рамках которого они смогут рассказать об используемых ими приёмах, методах, техниках воспитания, а так же научить коллег пользоваться ими. Время проведения не более 30 минут. (Тему мастер-класса формулируют сами конкурсанты).

Критерии оценки:

2. Публичное выступление.

Конкурсанты готовят выступление на 7-10 минут по заранее выбранной теме (по проблемам воспитания).

Конкурсантам будет предложено принять участие в открытой дискуссии по теме своего выступления и возможно другим проблемам воспитания в современной России, о тенденциях и перспективах, рисках и ограничениях.

Критерии оценки:

3. Конкурсное испытание «Образовательный проект»

Цель: демонстрация финалистами конкурса культуры проектирования в образовании, видения существующих проблем и путей их решения, умения продуктивно работать в команде и выстраивать конструктивное взаимодействие.

Формат конкурсного испытания: командам – участникам конкурса будет предложено в течение 15 минут провести обсуждение и выбрать тему образовательного проекта в рамках направления предложенного жюри. А так же распределить зоны ответственности каждого члена команды.

Группы получают не менее 3 часов для разработки образовательного проекта и его оформления в электронном и/или другом формате. Для представления образовательного проекта группа получает 15 минут и в течение 5 минут отвечает на вопросы экспертов.

Оценка выполнения конкурсного задания осуществляется по 5 критериям, каждый из которых включаем 5 показателей. Соответствие конкретному показателю оценивается в диапазоне от 0 до 2 баллов.

Приложение 2 к приказу отдела

образования и воспитания Администрации

Борисоглебского муниципального района

№ ….. от 12.2017

Состав организационного комитета

муниципального конкурса профессионального мастерства педагог образовательных учреждений Борисоглебского муниципального района «Воспитать человека»

1.​ Клюкина Е.Ю., директор МУ ДПО «ЦСУОП» - председатель.

Члены организационного комитета.

2.​ Щукина С.Ф., методист МУ ДПО «ЦСУОП». (По согласованию)

3.​ Руднова Н.Н., методист МУ ДПО «ЦСУОП». (По согласованию)

4.​ Синициына А.Н., методист МУ ДПО «ЦСУОП». (По согласованию)

Приложение 3 к приказу отдела

образования и воспитания Администрации

Борисоглебского муниципального района

№ ….. от 12.2017

Состав жюри

муниципального конкурса профессионального мастерства педагог образовательных учреждений Борисоглебского муниципального района «Воспитать человека»

1.​ Дербышева С.А., заведующий отделом образования и воспитания Администрации Борисоглебского муниципального района

2.​ Клюкина Е.Ю., директор МУ ДПО «ЦСУОП».

3.​ Щукина С.Ф., методист МУ ДПО «ЦСУОП». (По согласованию).

4.​ Руднова Н.Н., методист МУ ДПО «ЦСУОП». (По согласованию)

5.​ Аниканов А.Ю. (отец Александр) (По согласованию).

6.​ Суханова Л.А., педагог-психолог МУ ДПО «ЦСУОП». (По согласованию)

7.​ Куликова Т. Г. (председатель Совета ветеранов Борисоглебского МР) (По согласованию).

8.​ Представители образовательных организаций. (3-4 человека)

В конкурсе принимают участие 16 педагогов из 13 муниципальных образований области (во вложении – график выступлений участников на конкурсном испытании «Методический семинар» участников), из них 6 - учителя сельских школ, 10 – педагоги городских общеобразовательных организаций.

В период с 12 февраля по 15 марта hf,jnftn профессиональное (общественное) жюри конкурса,. Педагоги ОУ оценят участников  конкурса в 2-х конкурсных заданиях (интернет–ресурс, методический семинар).

В работе профессионального жюри принимают 33 педагога  ОУ

1. Бухалова Елена Вячеславовна – учитель математики МОУ Высоковской СОШ;

2. Долинина Елена Ивановна – учитель биологии, химии МОУ Высоковской СОШ;

3. Иванова Ольга Викторовна – учитель русского языка и литературы МОУ Высоковской СОШ;

4. Малинина Наталья Юрьевна – учитель иностранного языка МОУ Высоковской СОШ;

5. Хлапова Татьяна Брониславовна – учитель истории и обществознания МОУ Высоковской СОШ;

6. Борисенко Людмила Владимировна – учитель русского языка и литературы, МОУ Андреевской СОШ;

7. Коновалова Галина Валерьевна – учитель математики МОУ Андреевской СОШ;

8. Кирюшина Ирина Александровна – учитель биологии и химии МОУ Андреевской СОШ;

9. Игнатьева Светлана Алексеевна – учитель начальных классов МОУ Андреевской СОШ;

10. Спиридонова Кира Дмитриевна – учитель иностранного языка МОУ Вощажниковская СОШ;

11. Бокарёва Алёна Сергеевна – учитель истории, обществознания МОУ Вощажниковской СОШ;

12. Кочнева Ирина Валентиновна – учитель русского языка и литературы МОУ Вощажниковской СОШ;

13. Кунина Ольга Сергеевна – учитель математики МОУ Вощажниковской СОШ;

14. Сущикова Светлана Николаевна – учитель химии МОУ Ивановской СОШ;

15. Андреева Светлана Михайловна – учитель математики МОУ Краснооктябрьской СОШ;

16. Рябинина Валентина Евгеньевна – учитель математики и физики МОУ Краснооктябрьской СОШ;

17. Жильцова Екатерина Сергеевна – учитель английского языка МОУ Краснооктябрьской СОШ;

18. Шолина Елена Анатольевна – учитель русского языка и литературы МОУ Краснооктябрьской СОШ;

19. Масленникова Нина Львовна – заместитель директора по УВР МОУ Краснооктябрьской СОШ;

20. Спехова Анна Александровна – директор МОУ Краснооктябрьской СОШ;

21. Горбунова Ольга Николаевна – учитель начальных классов, учитель ИЗО МОУ Краснооктябрьской СОШ;

22. Боженова Ольга Игоревна - учитель английского языка МОУ БСОШ №2;

23. Вологдина Елена Владимировна - учитель английского языка МОУ БСОШ №2;

24. Кошкина Татьяна Валентиновна - учитель географии МОУ БСОШ №2;

25. Гусятникова Елена Михайловна - учитель изобразительного искусства МОУ БСОШ №2;

26. Михалёва Светлана Александровна - учитель истории и обществознания МОУ БСОШ №2;

27. Полетаева Клавдия Александровна - учитель математики МОУ БСОШ №2;

28. Колесова Вера Николаевна - учитель математики МОУ БСОШ №2;

29. Рыбакова Екатерина Борисовна - учитель начальных классов МОУ БСОШ №2;

30. Поварова Ольга Юрьевна – методист МОУ БСОШ №2;

31. Шибанова Елена Витальевна - учитель русского языка МОУ БСОШ №2;

32. Семёнова Оксана Олеговна - учитель физики МОУ БСОШ №2;

33. Филиппова Светлана Валериевна - учитель биологии, химии МОУ БСОШ №2

Программа межрегиональной научно-практической конференции

«Инновационная деятельность сельских образовательных организаций: результаты и перспективы развития»

27 февраля Борисоглебский МР

План работы секции

«Внеурочная деятельность в рамках реализации ФГОС»

муниципальное общеобразовательное учреждение

Борисоглебская средняя общеобразовательная школа № 1

Борисоглебский муниципальный район,

Ярославской области

План работы секции в МОУ Вощажниковской СОШ

«Средства индивидуализация образовательного процесса в сельской школе»

10.15 – 10.30 встреча гостей, кофе-пауза

10.30 – 11.30 «Жемчужное ожерелье» творческое представление учащихся МОУ Вощажниковской СОШ

11.40 – 12.20 занятия с использованием технологии индивидуализации:

1. «Обобщающий урок по теме «Имя прилагательное», русский язык, 3 класс. Преподаватель - Соловьева О.С., учитель начальных классов высшей категории.

2. «Знакомство с единицей веса – килограмм», математика, 1 класс. Преподаватель – Марасанова С.В., учитель начальных классов высшей категории.

3. «Имя числительное как часть речи», русский язык, 10 класс. Преподаватель – Кочнева И.В., учитель русского языка и литературы.

4. «Проектирование воспитательного мероприятия в разновозрастной группе». Фадеева С.В., заместитель директора по воспитательной работе

12.20 – 12.35 – обсуждение, обмен мнениями.

12.35 – 13.00 – обед

13.05 – 14.30 – конференция:

1. «Из опыта работы школы по созданию системы индивидуализации в образовательном учреждении» Чистова Т.В., директор МОУ Вощажниковской СОШ

2. «Представление опыта работы по применению технологии индивидуализации на уроках». Преподаватели: Харитонова Н.В., учитель музыки, МХК; Бокарева А.С., учитель истории.

3. «Средства индивидуализации в воспитательном процессе. Фадеева С.В., заместитель директора по воспитательной работе

4. Предпрофильная подготовка в системе индивидуализации. Честнова Т.В., школьный психолог.

5. Круглый стол – обсуждения, выступления гостей

Участники

Выступающие:

Слушатели:

Шуникова Н.С. 84853135455 grechnevo@yandex.ru

Шуников С.В. 89201157862 grechnevo@yandex.ru

Сдобникова Татьяна Владимировна sdobnikova-tatjana@yandex.ru, 89657289458

Мышкин Дмитрий Вячеславович mdv78@inbox.ru, 89108102534

Колтакова Светлана Евгеньевна (84855) 55-06-08

Соколова Валентина Алексеевна, 960-535-07-74, tmrchency@mail.ru

Коневникова О.В., Андреевская СОШ

План работы секции

«Формирующее оценивание в разновозрастных классах»

муниципальное общеобразовательное учреждение

Высоковская средняя общеобразовательная школа

Борисоглебский муниципальный район,

Ярославской области

План работы секции на базе МОУ Ивановская СОШ

«Погружения в исторические эпохи в условиях школы целостного развития как эффективное средство духовно-нравственного воспитания и исторического образования и реализации стратегической программы развития школы».

Работы секции

10. - прибытие участников секции в школу

10. -11.30 Представление основных результатов деятельности образовательной организации. Знакомство с программой стратегического развития школы «Сельская школа будущего» 2017 - 2027 гг., концепцией «Школа целостного развития»

11.35-11.50 – введение в методику погружения в исторические эпохи

11.50 – 12.50 – посещение уроков и мероприятий, демонстрирующих фрагменты погружений в исторические эпохи: литературы, каллиграфии, музыки, английского языка, технологий, краеведения, родословия и др.

12.50 – 13.50 - Организация работы секции (выступления работников принимающей образовательной организации, гостей из других образовательных организаций). Подведение итогов работы секции.

13.50 – обед и отъезд

Выступающие на секции:

« Краеведение – источник духовно-нравственного воспитания» Вевель А. В. tkachi-school@mail.ru 43-82-37

Слушатели:

Головяшкина Надежда Васильевна 9201084511

Головяшкин Владимир Борисович 9610266389

Федорова Любовь Федоровна 4853832420

Шкунова Ольга Николаевна otrshkola@mail.ru (532)47198

Евсеева Елена Анатольевна otrshkola@mail.ru (532)47198

Гильфанова Юлия Расимовна

Бутусов А. В. tkachi-school@mail.ru 43-82-37

Зубова Е. Г. tkachi-school@mail.ru 43-82-37

Кирюшина И.А. , Андреевская СОШ

План работы секции на базе МОУ Краснооктябрьской СОШ

«Типология уроков по ФГОС»

1. 10 ч.00 мин. Заезд участников, регистрация. Рекреация 1 этажа.

2. 10.ч10 мин. Кофе-пауза. (кабинет домоводства) 1 этаж.

3. 10.ч 20 мин. Экскурсия по школе. Выставка творческих работ обучающихся.

4. 10.ч.30 мин. Вступительное слово Масленникова Н.Л. ( заместитель директора по УВР ). Кабинет № 6, 2 этаж.

5. 10.ч 45.мин -11.ч 30 мин. Открытые уроки

Коткова И.В. 3,4 класс. Урок развивающего контроля в разновозрастном классе начальной школы. Кабинет № 3 , 1 этаж.

Морозова Е.Ю. 1 класс. Урок открытия новых знаний в начальной школе.

Кабинет № 1, 1 этаж.

6. 10ч.40 мин.-12.25 мин. открытые уроки.

Жильцова Е.С. 2 класс. Урок рефлексии в начальной школе. Кабинет № 5, 2 этаж. Соловцева И.А. 5 класс. Урок-исследование в основной школе. Кабинет № 11 , 2 этаж.

Андреева С.М. 9 класс. Урок рефлексии в основной школе. Кабинет № 8, 2 этаж.

7. 12.30. Обед . Столовая школы.

8. 13.00-14.00 Выступления участников семинара. Рефлексия. Кабинет № 6, 2 этаж.

9. 14.00 Отъезд участников.

Участники семинара

Выступающие: «Типы уроков с соответствии с ФГОС», Завьялова Н.Ф

Слушатели

Егорычева О. А. tkachi-school@mail.ru 43-82-37

Реут С. С tkachi-school@mail.ru 43-82-37

Иванова Наталья Алексеевна otrshkola@mail.ru (532)47198

Бороздин Александр Михайлови otrshkola@mail.ru (532)47198

Информируем о проведении IVВсероссийского литературного конкурса «Герои великой Победы – 2018» (далее – Конкурс) в 2018 году.

Организаторы конкурса – Российское военно-историческое общество, Министерство обороны Российской Федерации, Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство культуры Российской Федерации, Российская государственная библиотека, Издательский дом «Не секретно».

Дополнительная информация о конкурсе размещена на сайте http://героивеликойпобеды.рф

о IХ конференции

«Сохранение добрых традиций земли Борисоглебской»

Конференция проводится

19 апреля 2018 г.

по инициативе и поддержке отдела образования и воспитания Администрации Борисоглебского муниципального района, Борисоглебского отделения Фонда славянской письменности и культуры,

а также инициативной группы движения

«За сохранение добрых традиций»

В родном языке точное значение термина «традиция» – предание. Предание устанавливает отношение свободного взаимного признания между разными поколениями. Известно, что общество, в котором сохраняются традиции, является нравственно устойчивым, сильным. Традиции обеспечивают связь поколений, стабильность жизни, обороноспособность страны, гармоничное развитие молодежи. Истинным образцом воспитания в России всегда являлось традиционное духовное мировоззрение, основывающееся на понятиях долга, чести, нравственности. Вечными истинами провозглашались заветы добра и душевной чистоты, порядочности и служения Отечеству, сохранение вековых традиций.

Средствами передачи традиций являются слово, обычаи, народные песни, сказки, пословицы, одежда, зодчество и др.. В ходе подготовки к конференции участники изучают светлые традиции русского народа, родословие семьи как части истории Отечества, традиции защиты Отечества, русских праздников, традиции гостеприимства, милосердия, паломничества и т.д.

Цель проведения конференции:

воспитание  гражданского   сознания,  патриотизма,  формирование  нравственных ориентиров современной молодежи через добрые народные обычаи и традиции.

Задачи:

- Сохранение духовного, исторического, культурного наследия.

- Восстановление исторической памяти, достоинства, самосознания, преемственности в культуре.

- Пробуждение интереса молодёжи к истории родного края, духовным традициям России, судьбам соотечественников,  оставившим добрый след в истории нашей страны.

- Формирование навыков научно-исследовательской работы у молодежи.
УЧАСТНИКИ КОНФЕРЕНЦИИ

Участниками конференции могут быть школьники с 8 класса (13 лет) и старше, а также взрослые. В исключительном случае в конференции могут участвовать учащиеся младшего возраста.

РУКОВОДСТВО КОНФЕРЕНЦИЕЙ

Общее руководство конференцией осуществляет организационный комитет конференции (далее – оргкомитет), состав которого указан в Приложении 1 к настоящему Положению. Оргкомитет проводит работу по подготовке и проведению конференции, утверждает план проведения конференции и список участников, решает иные вопросы по организации работы конференции.

В случае возникновения затруднения по доработке докладов выступающие школьники и их научные руководители могут обратиться за консультативной и методической помощью к членам оргкомитета Лапшиной С.А. и Щукиной С.Ф. (тел. 8-960-537-86-12).

ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИИ

Заявки в форме анкеты (Приложение 2) принимаются непосредственно в оргкомитете конференции «Сохранение добрых традиций земли Борисоглебской» по адресу: 152 170 Ярославская область, п. Борисоглебский, ул. Октябрьская, д. 44, МУ ДПО ЦСУОП или пересылаются по электронной почте: E-mail: svetf2004@list.ru до 1 апреля 2018 года.

Тексты выступлений следует представить в оргкомитет до 1 апреля 2018 г. с целью определения соответствия содержания доклада теме заявленной конференции и допуске к выступлению.

Участники могут представить на конференции исследовательские и творческие работы, сочинения, рассказы, рефераты, эссе, виртуальная экскурсия.

Телефоны для справок:

8 905 1379736 или 8 48539 2 19 79 (пос. Борисоглебский), директор МУ ДПО ЦСУОП Клюкина Елена Юрьевна.

Ответственная за проведение конференции - методист МУ ДПО ЦСУОП Щукина Светлана Ференцевна (тел. 8 960 537 86 12).

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ

Конференция проводится в п. Борисоглебский Ярославской области 19 апреля 2018 г. с 9.00. часов (место проведения конференции согласуется).

Участнику конференции для выступления отводится до 10 минут и 2 минуты для ответа на вопросы. Техническое обеспечение докладов оговаривается заранее.

С целью активизации внимания слушающих в порядок проведения конференции включается состязательный элемент: каждый выступающий заранее продумывает два вопроса по содержанию своего выступления и после завершения доклада предлагает присутствующим школьникам ответить на них. Вопросы должны быть по существу темы.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТ

1.​ Текст работы печатается на стандартных страницах белой бумаги формата А4. Шрифт типа Times New Roman, размер 14 , межстрочный интервал 1,5 мм; поля: слева 25 мм, справа- 10 мм, сверху и снизу – 20 мм.

1.​ Допустимо рукописное оформление отдельных фрагментов (формулы, чертежи, т.п.), которые выполняются чёрной пастой, тушью.

1.​ Минимальное количество страниц текста для исследовательских, творческих работ и рефератов – 4 (не считая титульного листа) Страницы должны быть пронумерованы.

1.​ Работа может иметь приложения. Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте доклада на них должны содержаться ссылки.

1.​ Работа и приложения (в том числе – список использованной литературы, ссылки на документы) скрепляются вместе с титульным листом (рекомендуются скоросшиватели и пластиковые файлы)

1.​ Титульный лист должен содержать: наименование конференции, полное наименование учебного заведения, тему работы, вид работы, сведения об авторах (ф.и.о., класс) и научных руководителях (Ф..И..О., учёная степень и звание, категория, должность, место работы), название населённого пункта и год выполнения работы.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАБОТ

Предполагаемые темы конференции

«Сохранение добрых традиций земли Борисоглебской»

(2017 г.)

1. Игрушка – дело серьезное. Игры и игрушки родителей, дедов.

2. Патриоты Святой Руси – воинство необоримое.

Имена и судьбы соотечественников, оставивших добрый след в истории земли Борисоглебской.

3. Житие преподобного Иринарха Затворника и судьба моя, моей семьи.

4. Крестьяне – патриоты. Человек на земле. Традиции труда: земледелие, скотоводство и птицеводство (и т.п.: пчеловодство, коневодство…)

5.Выдающиеся люди района – патриоты: Герои войн и труда, защитники Отечества.

6. Общество трезвости на Борисоглебской земле до 1917 г. – история возникновения, направленность деятельности.

7. Охрана здоровья, медицина, судьбы врачей Борисоглебской земли в разные исторические периоды.

8. Добрые традиции рода, к которому принадлежу.

9. Судьбы колхозов Борисоглебского края.

10. Как проявлялся патриотизм наших земляков?

11. Стихи, прозаические произведения о нашей земле.

12. Борисоглебская земля в живописных произведениях Павла Рженко и др.

13. Презентация виртуальной краеведческой экскурсии, содержание которой представляет опыт обращения к теме патриотизма.

14. Благодетели и благотворители, благоустроители Борисоглебского района.

15. Сокровище нашего района – заповедный бор. Традиции, связанные с сохранением леса как сокровища.

16. «Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!» 17. Традиция бережного отношения к слову. Песни, пословицы и поговорки Борисоглебского края.

18. История учебных заведений района, судьбы педагогов, преподававших в них.

19. Судьбы библиотек и их хранителей.

20. Добрые традиции земли Борисоглебской в сохранении реки Устье, его притоков, святых источников, рек, протекающих по территории Борисоглебского района.

21. Военно-морской флот России, РФ и судьбы борисоглебцев.

22. Традиции милосердия на Борисоглебской земле.

23. О чем рассказала семейная фотография (письмо).

24. Что и как читали в старину?

25. История семейной реликвии.

26. История святынь (храмов, икон) и судьбы священства земли Борисоглебской.

27. Традиции, связанные со строительством домов, обустройством колодцев, двора и тому подобных хозяйственных построек, необходимых для ведения личного хозяйства в условиях жизни на селе, в деревне.

28. Мельницы и культура выпечки хлеба, секреты традиционной русской еды, изготовленной в русской печи.

29. Где родился, там пригодился.

30. Песни о нашей земле.

Другие, сопряженные с предлагаемыми темы, просим предварительно согласовать с руководителями конференции –

Е.Ю.Клюкиной, С.Ф.Щукиной.

Приложение 1

Состав организационного комитета конференции

«Сохранение добрых традиций земли Борисоглебской»:

Данилова Людмила Павловна, редактор газеты «Славянский рубеж»;

Дербышева Светлана Анатольевна, заведующий отделом образования и воспитания Администрации Борисоглебского муниципального района;

Клюкина Елена Юрьевна, директор муниципального учреждения дополнительного профессионального образования «Центр сопровождения участников образовательного процесса»;

Лапшина Светлана Алексеевна, сотрудник монастырского Борисо-Глебского музея;

Мартышин Владимир Сергеевич, председатель Борисоглебского отделения Фонда славянской письменности и культуры, директор МОУ Ивановской СОШ;

Огарева Марина Владимировна, методист МУ ДО ЦДТ пос. Борисоглебский;

Смекалова Евгения Николаевна, методист Государственного профессионального образовательного учреждения Ярославской области Борисоглебский политехнический колледж;

Шипулина Анна Александровна, директор школы духовно-нравственного и патриотического воспитания «Славяне»;

Щукина Светлана Ференцевна, методист муниципального учреждения дополнительного профессионального образования «Центр сопровождения участников образовательного процесса».

Приложение 2

Анкета участника конференции «Добрые традиции земли Борисоглебской»

Анкеты заполняются каждым участником (и в случае соавторства)

печатными буквами

1.​ Фамилия, имя, отчество

1.​ Пол (нужное подчеркнуть) М Ж

3. Дата рождения (число, месяц, год)

4.​ Место рождения

5.​ Школа (Полное официальное название учебного заведения), место работы, должность (для взрослых):

6. Класс

7.Почтовый адрес школы с индексом

8. Телефон школы

9. E-mail:

10.Домашний телефон (с кодом города)8(….)….

Сотовый телефон ________________

11. Тема выступления на конференции: «……………»

Намереваетесь ли участвовать в поощрительной поездке, если такая экскурсия состоится? (Для выступивших обучающихся) (ДА или НЕТ)

Руководитель: ФИО (полностью) – учитель … МОУ … СОШ

E-mail:

Телефон:

Убедительная просьба к участникам конференции:

Дорогие друзья!

Своевременно подайте заявку на выступление – от количества участников зависит формирование программы и определение места проведения конференции.

Не откладывайте, пожалуйста, написание работ до последней недели перед подачей. Начинайте трудиться над текстами выступлений заблаговременно.

Награждение участников конференции

Авторы лучших работ и научные руководители (по одному представителю от школы) в 2017 г. будут награждены паломнической поездкой. В г.Казань.

С уважением,

оргкомитет

Программа

Вторые всероссийские чтения

«Абрамовские  Дни на Борисоглебской земле»

13 – 14 апреля 2017 года

Организаторы: ………………МУ ДПО «Центр сопровождения участников образовательного процесса пос. Борисоглебский»

Место проведения: пос.Борисоглебский Ярославской области

Борисоглебский районный культурно-досуговый центр (РКДЦ) улица Первомайская, д. 4А 

12 апреля (четверг)

17.00 Отъезд из Москвы участников Дней от гостиницы «Космос»

22.00-23.00 Прибытие в п. Борисоглебский, размещение. Ужин.

                                  13 апреля (пятница)

9-10 – прибытие участников чтений в Борисоглебский районный культурно-досуговый центр.

                         Программа

10.00 – 12.00 – пленарное заседание

9.00 - 9.45  -  легкий завтрак в РКДЦ .

9.00 - 9.45  - 1 этаж РКДЦ - выставки.

1. Детские рисунки, посвященные произведениям Ф.А.Абрамова. Организатор – МОУ ДОД «Центр детского творчества пос. Борисоглебский».

22.  Экскурсия (по мере прибытия участников Чтений): «Знакомство с  экспозицией,  посвященной жизни и творчеству Ф.А. Абрамова,  из фондов музея Современной русской литературы (с.Ивановское). Мартышин Владимир Сергеевич, директор МОУ Ивановской СОШ, Борисоглебский МР, старший преподаватель ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, член Союза писателей России.

 10.00  - открытие Вторых Всероссийских Чтений «Абрамовские дни на Борисоглебской земле».

Приветствие хора «Родники» Ивановской на Лехте школы

Приветственное слово (регламент 2  мин.):

Игумен Иоанн (Титов) – наместник  Борисо-Глебского, что на Устье-реке мужского монастыря

Попов В.П. - Глава Администрации Борисоглебского района

Коняев Н.И.-  Секретарь Союза писателей России

Колобов В.А. – депутат Государственной Думы Ярославской области

Мартышин В.С. – председатель Борисоглебского отделения Международного фонда славянской письменности и  культуры

Крутикова-Абрамова Л.В., Столярова И.В. – приветственное слово

Томчук С.А. -  зав каф. гуманитарных дисциплин ГАУ ДПО ЯО «ИРО»

Головлева С.М. – зав. кафедры естественно-математических дисциплин ГАУ ДПО ЯО «ИРО»

Приветствие от

учащихся борисоглебских школ.

Пленарная часть (10.00 –  12.20)

(Регламент до 15 мин)

«Фёдор Абрамов и Ярославский край». Научно-практический семинар. Руководители

     Томчук Светлана Алексеевна зав каф. гуманитарных дисциплин ГАУ ДПО ЯО «ИРО»,

     Мартышин Владимир Сергеевич, директор МОУ Ивановской СОШ, Борисоглебский МР, старший преподаватель ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, член Союза писателей России.

«Жива Россия!» Игумен Иоанн (Титов) – наместник  Борисо-Глебского, что на Устье-реке мужского монастыря.

1.  «Чем живем-кормимся»  Ковалов БМ – руководитель СПК (колхоз) «Новый путь» Борисоглебского района
2. ««Глаголом жги сердца людей!» . Коняев Николай Михайлович, Санкт-Петербург. Секретарь Союза писателей России.
3. «Живоносный источник». Документальный фильм о пребывании Ф.А.Абрамова на Борисоглебской земле. Щукина Светлана Ференцевна, методист МУ ДПО «ЦСУОП»  пос. Борисоглебский, лауреат Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя».
4.  «Мой дедушка – Михаил Чалов – герой замысла повести Ф.А.Абрамова …» Минеева Настя, ученица  8 кл. МОУ Борисоглебской СОШ №2.
5. «Борисоглебский архив Ф.А. Абрамова…» Мартышин Владимир Сергеевич, с. Ивановское на Лехте, директор МОУ Ивановской СОШ, преподаватель ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, член-корреспондент Петровской Академии наук и искусств.    
6.  «» Ценностно-смысловой подход в изучении творчества Ф.Абрамова в школе»». Коновалова Людмила Ивановна, автор монографии «Жизнь и творчество Федора Абрамова» (2015 г.). Санкт-Петербург. Доктор филологических наук, профессор каф. филологического образования. ГАОУ ДПО Ленинградский областной институт развития образования (ЛОИРО).

12.00 – 12.20 – кофе-пауза.

Работа секций

(Регламент до 15 мин.)

12.40 – 14.00

7.   «Творчество Фёдора Абрамова в жизни школ и музеев».      Абрамова Александра Федоровна, с.Веркола, Архангельской обл.старший научный сотрудник Литературно-мемориального музея Ф.А.Абрамова.
8. «Краеведческий компонент в преподавании точных наук»   Головлева Светлана Михайловна, заведующий каф. естественно-математических дисциплин ГАУ ДПО ЯО «ИРО», Александрова Елена Викторовна, к.п.н., старший преподаватель  каф. естественно-математических дисциплин ГАУ ДПО ЯО «ИРО».
9. «Традиция литературного портрета в творчестве Федора Абрамова и Дмитрия Шеварова" Никкарева Елена Викторовна, …..Ярославль. ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
10.  «Презентация сборника «Обучение учащихся 5-6 классов навыкам решения и составления практико-ориентированных задач с использованием исторического и краеведческого материалов».    Урок-путешествие по Борисоглебскому краю. (Обобщение действий с рациональными числами).  Колесова Вера Николаевна, учитель математики МОУ Борисоглебской СОШ №2, победитель районного конкурса «Учитель года».
11. «Милая абрамовскому  сердцу деревня  в повестях "Пелагея"  и "Алька". Попов Михаил Константинович, Архангельск. Главный редактор литературного журнала «Двина». Член Союза писателей России.
12.   «Жанровое своеобразие малой прозы Ф.А. Абрамова». Степанова Маргарита Гелиевна, Ярославль. ……..ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
13.  Произведения Ф.А.Абрамова в восприятии школьников Борисоглебского района.«Школа жизни произведений Абрамрова в современной школе». Шибанова Елена Витальевна, учитель литературы МОУ Борисоглебской СОШ №2. «Знакомство с творчеством Ф.А.Абрамова в 5 классе: от сердца к сердцу».  Орехова Светлана Николаевна, учитель литературы МОУ Вощажниковской СОШ.

14.  «Писатель о писателе». Щербаков Сергей Антонович. Член Союза писателей России.

                                        14.15 – 15.15

Обед. Трапезная Борисо-Глебского, что на Устье-реке мужского монастыря.

Экскурсия по монастырю.

15.15 – 15.30 – переезд в д. Опальнево. Экскурсия.

16.00 – 18.00 –

литературная гостиная «Чем живем-кормимся». За чашкой чая писатели и в живом диалоге делятся своими плодами творчества. Д.Опальнево. Дом «опальневской однодворки к.п.н., профессора Галины Андреевны Голотиной, друга семьи Абрамовых» -д. 14. 

межмуниципальный  семинар  

Внешние формы, внутреннее содержание и внутреннейший смысл воспитательной работы с детьми разного возраста в условиях реализации ФГОС.    начало в 9.00 час.

Промежуточный отчет муниципальной базовой   площадки

"Применение корнесловно-смыслового подхода

в практике работы современного педагога"

Во всем мне хочется дойти

                                                                                                                    До самой сути…

Б.Л.Пастернак 

1часть 9.00 – 12.00

8.45 – 9.00 – регистрация участников.

9.00 – начало работы семинара.

С приветственным словом выступают

Клюкина Елена Юрьевна, директор МУ ДПО «ЦСУОП», руководитель площадки,

Захарова Татьяна Николаевна, к.п.н., доцент каф. дошкольного образования ГОУ ЯО «ИРО», директор МОУ Ивановской СОШ Мартышин Владимир Сергеевич.

Заведующие дошкольными учреждениями Борисоглебского муниципального района: Ковалова Светлана Викторовна, Руднова Елена Вячеславовна

Ход работы:

Представление опыта работы  педагогами Борисоглебского муниципального района. Регламент выступлений – до 12 минут,

Мастер-класс – до 20 минут.        

      1.   «Умение слушать и слышать – условие становления языковой личности ребенка. Применение корнесловно-смыслового    подхода в практике работы современного педагога». Щукина Светлана  Ференцевна, методист МУ ДПО «ЦСУОП».

2. Опыт работы дошкольной группы при МОУ Ивановской СОШ.

Учимся слушать – слышать, слушаться (слушать свою совесть).  «Погружение в тему “Послушание”. Виды работы с детьми по осмыслению слова» - Фролова Евгения Александровна, воспитатель, Бавыкина Светлана Алексеевна, воспитатель.

3. Представление опыта работы МОУ «Колосок».

Учимся сердечной отзывчивости - милосердию. Мастер-класс. «“Милостивые помилованы будут”. Осмысление слова  “Милосердие” на примере произведений для детей А.С.Шишкова и Б.Н.Сергуненкова» - Аладьина    Елена Михайловна, воспитатель.

       4. Учимся миролюбию, смирению. «Рассуждаем о повести А.С.Шишкова “Четыре времени года”. Развитие творческого воображения детей разновозрастной группы в сотрудничестве с родителями: составление рассказов и сказок по избранному ими слову». Шумилова Марина Александровна, воспитатель МОУ «Колосок».

        5. Учимся рассуждать. «Возрождая детские повести Шишкова А.С. “Надо быть довольным всему тому, что дает нам природа”. Организация ситуации размышления о слове «воля» на занятии развития речи».  Горбунова Елена Валентиновна, воспитатель МОУ «Колосок».   

      Представление опыта работы МБДОУ «Теремок».

6. Учимся дарить добро. «Осмысление с дошкольниками слова “великодушие”    

в  повести А.С.Шишкова «Великодушие восьмилетнего отрока»» – Руднова Наталия Николаевна, методист  МУ ДПО «ЦСУОП».

                                                               II

7. Е.Ю.Клюкина, директор МУ ДПО «ЦСУОП»
8. Т.Н.Захарова, к.п.н., доцент каф. дошкольного образования ГОУ ЯО «ИРО»

III

9. «Природа сказки». Беседа с В.В.Семенцовым, к.п.н. автором-разработчиком 

корнесловно-смыслового подхода.

10. «Как слово наше отзовется» - отзывы участников семинара.

2 часть 

14.30 – 16.00

IV

11. Беседа учителей Вощажниковкой школы с В.В.Семенцовым, автором монографии «Индивидуализация классно-урочного образования. Проблемы и перспективы», об осуществлении индивидуализации в школе сегодня.
12. Подведение итогов работы. Выступления участников встречи. Заключительное слово  Захаровой Т.Н., Резчиковой Е.А., Клюкиной Е.Ю.

      К вам обращаются инициаторы создания сборника материалов о борисоглебцах и Борисоглебе в годы Великой Отечественной войны как частицы истории жизни страны. Составители сборника (Щукина Светлана Ференцевна и Тюрина Мария Васильевна)  считают, что в сборник могут также  войти материалы не только об участниках боевых действий, тружениках тыла, детях войны,  кто родился и вырос на борисоглебской земле.   У составителей сборника уже немало  материалов, но если вы хотите оставить для потомков память о ваших близких, о событиях, памятных для вашей семьи, друзей и знакомых, то просим вас в ближайшие время передать информацию Щукиной Светлане Ференцевне. Материалы можно переправить по электронной почте: адрес электронной почты: svetf2004@list.ru или передать лично в муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр сопровождения участников образовательного процесса» по адресу п. Борисоглебский, ул. Октябрьская, д.44 (второй этаж здания бывшего интерната рядом с Борисоглебской школой № 1).

Предполагаемые разделы книги:
Герои Советского Союза - борисоглебцы, участники Великой Отечественной войны - защитники отечества, труд в тылу, взаимопомощь людей, Божия помощь, письма с фронта и судьбы их авторов, дети войны, эвакуированные, детские дома, истребительный отряд, госпиталь, рубеж обороны, дети концлагерей, школы, помощь фронту, колхозы...

     Пожелания для представляемых материалов:

1. конкретность и достоверность (кто, где, когда);
2.  информация должна содержать описание конкретных событий в конкретных условиях;
3. по возможности сопроводить информацию соответствующими  фотографиями и документами.
4.  Ф.И.О. автора материала, телефон для связи, согласие на публикацию и обработку персональных данных.

   Составители оставляют за собой право на корректорскую правку и сокращение текста. Окончательный вариант текста будет согласован с автором.

   Для издания сборника необходимы материальные средства. Желающие помочь могут перечислить их на счёт Сбербанка Тюриной Марии Васильевне по телефону: 89108295098

Вашему вниманию предлагаем несколько страниц текста сборника.

• Две судьбы  (Виктор Кузьмич, Анастасия Кузьминична Голицыны)
• Кукла 
• Он любил свою землю ... (О прадеде -Николае Григорьевиче Соловьеве)